Journées nationales de l’architecture

Portées par le ministère de la Culture, les 9e Journées nationales de l’architecture, les 18, 19 et 20 octobre 2024, ont pour objectif de faire découvrir au plus grand nombre l’architecture et ses métiers et de dévoiler les richesses de l’architecture contemporaine remarquable partout où elle se trouve.

Dans le cadre de la thématique 2024 : « Nouvelles vies des bâtiments et nouvelles pratiques de l’architecture », le programme départemental met en lumière deux chantiers fougerais en cours : celui de la Coursive, mené par la Ville de Fougères et celui des Urbanistes, mené par Fougères Agglomération. Enjeux de réhabilitation, nouveaux usages, sobriété foncière, utilisation de matériaux à faible impact environnemental… pour conduire ces chantiers, les compétences et le savoir-faire des architectes sont essentiels. Ces Journées nationales de l’architecture offrent l’occasion de découvrir leur métier à travers des projets concrets.

Visites de sites

Samedi 19 octobre

Venez découvrir l’envers de deux chantiers majeurs en cours à Fougères : la Coursive, Centre d’Interprétation de l’Architecture et du Patrimoine et la réhabilitation extension des Urbanistes.
Jauge de 20 personnes par groupe – Visite d’1h30 environ :

La Coursive

Atelier Projectiles (Paris) – visites à deux voix (Cau35 et Ville de Fougères – service patrimoine)
à 10h, 11h30, 14h30 et 16h.

Les Urbanistes

K Architectures (Paris) – visites à 10h, 11h30, 14h30 et 16h

Inscriptions

En bonus :

Le CAU35 (Conseil en Architecture et en Urbanisme) vous propose un jeu en autonomie : « Quel architecte es-tu ? » À travers un questionnaire, venez découvrir quel type d’architecte vous êtes. Une activité ludique pour apprendre sur le métier et ses enjeux. Vous le trouverez en libre-service sur les deux sites. Le résultat sera accessible avec un QR code.

Les architectes dans les classes

Vendredi 18 octobre

« Architectes et Paysagistes dans les classes » est un dispositif pédagogique qui invite des professionnels bénévoles à intervenir dans les classes et parler d’architecture, de ville et de paysage aux élèves. La forme de l’intervention en classe est laissée libre et doit rester courte, afin d’être la moins contraignante pour le professionnel qui intervient.

L’objectif est de présenter le métier, le fonctionnement d’une agence d’architecture ou de paysage, les enjeux auxquels il se confronte quotidiennement, et de répondre aux questions des élèves. Cette intervention peut s’accompagner d’un focus sur une thématique : architecture et patrimoine, faire la ville sur la ville, l’éco conception, etc.

Organisé au sein des écoles élémentaires intéressées par le dispositif.